廣東成人高考為什么取消了脫產

　　在學習形式上，成人高考有函授、業(yè)余、脫產等形式，其中脫產的學習形式，現在只有少部分成人高校開設有，大部分學校取消了脫產學習，以函授、業(yè)余的學習為主。那么，廣東成人高考為什么取消了脫產?

　　成人高考取消了脫產是優(yōu)化我國人才培養(yǎng)模式的客觀需要，也是提高我國高等教育質量的必然結果。具體原因如下：

　　1、是優(yōu)化我國人才培養(yǎng)模式的客觀需要

　　目前，社會對職業(yè)技術人才的需求較旺盛，有超過理論知識人才需求的趨勢，原有的教育模式重理論、輕實踐的特征導致我國人才培養(yǎng)的結構性失衡，必須逐步進行改革和完善。

　　廣東成人高考適應這一需求，取消成人脫產教育，并把這部分生源推向高職高專學校，以及人才培養(yǎng)質量較好的各類普通高校，以解決結構性失衡問題。

　　2、是提高我國高等教育質量的必然結果

　　目前進入普通高等學校學習已不是十分困難的事情，這就導致成教生源相對大量萎縮和質量下降，加上一些高校一向把舉辦脫產成人高等教育作為其彌補經費不足的途徑。

　　而現在，多樣的提升學歷方式及全日制普通高等學校的擴招，已經能大部分滿足各大高校的經費需求，脫產反而成為了高校的累贅。因此，脫產的取消是歷史的選擇，也是現實的要求。

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　　以上是成人高考取消脫產學習的相關原因分析，僅供考生了解參考。而對于社會人員來說，脫產學習需要離開工作崗位，在學校全日制上課不能兼顧工作、家庭是比較麻煩。所以，更多上班族想兼顧工作，選擇函授、業(yè)余的方式邊工作邊學習。

　　綜上所述，成人高考在學習形式上，大多數高校取消脫產的方式，是成人教育改革優(yōu)化的需要，以上相關信息考生可以參考了解。想了解成人高考學習形式的考生，可咨詢大牛教育成考網在線老師。